La Bibliothèque de Brossard Georgette-Lepage prend à cœur sa mission éducative et propose un programme de visites scolaires offrant des activités riches et variées du préscolaire au 3e cycle du primaire.
Les activités visent à atteindre un ou plusieurs des objectifs suivants :
- Découvrir la bibliothèque
- Développer les compétences informationnelles
- Apprécier différentes œuvres littéraires
- S’initier à la technologie, à la robotique et la programmation
Notes importantes :
*Toutes nos activités ont été développées pour accueillir une seule classe à la fois.
**Chaque classe peut assister à un maximum de 2 activités durant l’année scolaire.
***Le nom de l’enseignant.e présent.e lors de l’activité doit être mentionné dans la réservation (même si c’est un tiers qui effectue la réservation).
****En raison de la grande utilisation de notre salle d’animation, aucun report d’activité ne sera possible. Seuls les échanges de dates d’activités avec un.e collègue de votre école pourraient être envisagés après approbation des bibliothécaires jeunesse. Merci de votre compréhension.
Pour plus de détails, cliquez sur un titre.
Préscolaire
1 période de 50 à 75 minutes
Une classe du préscolaire/primaire ou un groupe d’adaptation scolaire
Initiez vos élèves à la bibliothèque en leur offrant une visite interactive de l’Espace jeunes nouvellement réaménagé qui met en vedette du matériel techno à la fine pointe et des espaces de lecture des plus invitants. Cette activité prend la forme d’un rallye à réaliser avec un carnet de découverte.
Objectifs :
- Découverte et appropriation de la bibliothèque et de son organisation
- Découverte ou réinvestissement de notions liées aux livres (type de document)
- Développement des compétences informationnelles
1 période de 50 à 75 minutes
Une classe du préscolaire ou du 1er cycle avec difficultés d’apprentissage ou de langage
Faites découvrir le monde des papillons à vos élèves en visitant notre superbe exposition de spécimens variés et à l’aide d’activités d’observation ludiques.
Objectifs :
- Découvrir le cycle de vie du papillon
- Découvrir l’espace Bouvry (insectarium) de la bibliothèque
- Observer différentes caractéristiques des papillons
1 période de 50 à 75 minutes
Une classe du préscolaire ou du 1er cycle avec difficultés d’apprentissage ou de langage
À partir d’un album, vos élèves apprendront à programmer un petit robot abeille pour lui faire visiter les éléments importants de l’histoire.
Objectifs :
- Résolution de problèmes liés à l’application d’un langage de codage simple
- Repérage dans l’espace et sur un plan
1er cycle
1 période de 50 à 75 minutes
Une classe du préscolaire/primaire ou un groupe d’adaptation scolaire
Initiez vos élèves à la bibliothèque en leur offrant une visite interactive de l’Espace jeunes nouvellement réaménagé qui met en vedette du matériel techno à la fine pointe et des espaces de lecture des plus invitants. Cette activité prend la forme d’un rallye à réaliser avec un carnet de découverte.
Objectifs :
- Découverte et appropriation de la bibliothèque et de son organisation
- Découverte ou réinvestissement de notions liées aux livres (type de document)
- Développement des compétences informationnelles
Trousse disponible dès novembre 2024 sur réservation à la page : https://biblio.brossard.ca/ecoles-enseignants-trousses.
Une classe du 1er cycle régulier ou 2e cycle avec difficultés d’apprentissage ou de langage
En utilisant le livre « Le labyrinthe des histoires », vos élèves inventeront des histoires en faisant le choix, étape par étape, des différents éléments de leur récit.
Objectifs :
- Expérimentation de la construction guidée d’un récit
- Découverte de la structure narrative et des éléments d’un récit
- Opportunité de raconter une histoire que l’on a inventée
1 période de 50 à 75 minutes
Une classe du 1er cycle régulier ou 2e cycle avec difficultés d’apprentissage ou de langage
Faites découvrir le monde des insectes à vos élèves. Histoire, jeu de recherche documentaire et rallye sont au rendez-vous.
Objectifs :
- Découvrir les caractéristiques des insectes et des araignées
- Découvrir l’espace Bouvry (insectarium) de la bibliothèque
- Rechercher et identifier divers insectes du Québec et du monde
1 période de 60 à 75 minutes
Une classe du 1er cycle régulier ou 2e cycle avec difficultés d’apprentissage ou de langage
En apprenant à faire déplacer un petit robot abeille et en relevant des défis de codage, vos élèves s’initieront à la programmation de façon amusante et interactive.
Objectifs :
- Développement du raisonnement logique
- Résolution de problèmes liés à l’application d’un langage de codage simple
- Repérage dans l’espace et sur un plan
1 période de 60 à 75 minutes
Une classe de 2e année ou 2e cycle avec difficultés d’apprentissage ou de langage
Atelier animé où les participants seront invités à relever des défis et à créer un robot avec les Cubelets, de petits cubes électroniques qui se connectent grâce à des aimants.
En découvrant les différentes fonctions des Cubelets et en relevant des défis de construction interactifs, vos élèves s'initieront aux concepts de base de la robotique et de la programmation d'une manière ludique et engageante.
Objectifs :
- Développement du raisonnement logique à travers l'assemblage de modules robotiques
- Résolution de problèmes en expérimentant différentes configurations de Cubelets
- Compréhension des concepts spatiaux et de l'interaction entre les composants robotiques
2e cycle
1 période de 50 à 75 minutes
Une classe du préscolaire/primaire ou un groupe d’adaptation scolaire
Initiez vos élèves à la bibliothèque en leur offrant une visite interactive de l’Espace jeunes nouvellement réaménagé qui met en vedette du matériel techno à la fine pointe et des espaces de lecture des plus invitants. Cette activité prend la forme d’un rallye à réaliser avec un carnet de découverte.
Objectifs :
- Découverte et appropriation de la bibliothèque et de son organisation
- Découverte ou réinvestissement de notions liées aux livres (type de document)
- Développement des compétences informationnelles
Trousse disponible dès novembre 2024 sur réservation à la page : https://biblio.brossard.ca/ecoles-enseignants-trousses.
Une classe du 2e cycle régulier ou 3e cycle avec difficultés d’apprentissage ou de langage
En utilisant « Le super livre à inventer des histoires », vos élèves développeront en équipe des scénarios de films que vous serez libre d’exploiter ensuite en classe.
Objectifs :
- Expérimentation de la construction collaborative d’un récit
- Développement de l’imaginaire par la contrainte
- Enrichissement des lexiques de personnages, d'objets, d'actions et de lieux du récit
1 période de 90 minutes
Une classe du 2e cycle régulier ou 3e cycle avec difficultés d’apprentissage ou de langage
En apprenant à faire exécuter des mouvements précis à un petit robot et en relevant des défis de codage, vos élèves s’initieront à la programmation et à la robotique de façon amusante et interactive.
Objectifs :
- Découverte d’exemples d’utilisation de robots à détection optique dans notre société
- Initiation au codage d’un robot à détection optique
- Résolution de problèmes liés à l’application du langage de codage
1 période de 60 à 75 minutes
Une classe du 2e cycle régulier ou 3e cycle avec difficultés d’apprentissage ou de langage
Amenez vos élèves à développer leurs compétences informationnelles lors d’un jeu de résolution d’énigmes et de recherche dans différentes catégories de livres. Sauront-ils relever les défis lancés par les bibliothécaires jeunesse?
Objectifs :
- Initiation à la recherche dans le catalogue de la bibliothèque en utilisant des mots-clés et des filtres de recherche
- Découverte ou réinvestissement de notions liées aux livres (catégories de documents, parties du livre, chaîne documentaire)
- Repérage et utilisation de l’information provenant de différentes sources
3e cycle
1 période de 50 à 75 minutes
Une classe du préscolaire/primaire ou un groupe d’adaptation scolaire
Initiez vos élèves à la bibliothèque en leur offrant une visite interactive de l’Espace jeunes nouvellement réaménagé qui met en vedette du matériel techno à la fine pointe et des espaces de lecture des plus invitants. Cette activité prend la forme d’un rallye à réaliser avec un carnet de découverte.
Objectifs :
- Découverte et appropriation de la bibliothèque et de son organisation
- Découverte ou réinvestissement de notions liées aux livres (type de document)
- Développement des compétences informationnelles
Trousse disponible dès novembre 2024 sur réservation à la page : https://biblio.brossard.ca/ecoles-enseignants-trousses.
Une classe du 3e cycle régulier
En découvrant un genre littéraire populaire, vos élèves développeront le scénario d’un récit que vous serez libre d’exploiter ensuite en classe pour réaliser une situation d’écriture originale.
Objectifs :
- Découverte d’un genre littéraire populaire (fanfiction)
- Développement d’un intérêt pour l’écriture
- Idéation et planification d’un récit de fanfiction
1 période de 90 minutes
Une classe du 3e cycle régulier
En apprenant à utiliser des composants électroniques à emboîter, vos élèves s’initieront au montage de circuits leur permettant d’automatiser leurs créations.
Objectifs :
- Découverte de notions de bases d’électronique
- Réalisation d’un projet d’application des notions abordées
- Développement de la créativité
1 période de 60 à 75 minutes
Une classe du 3e cycle régulier
Amenez vos élèves à développer leurs compétences informationnelles lors d’un jeu de résolution d’énigmes et de recherche dans différentes catégories de livres. Sauront-ils relever les défis lancés par les bibliothécaires jeunesse?
Objectifs :
- Initiation à la recherche dans le catalogue de la bibliothèque en utilisant des mots-clés et des filtres de recherche
- Découverte ou réinvestissement de notions liées aux livres (catégories de documents, parties du livre, chaîne documentaire)
- Repérage et utilisation de l’information provenant de différentes sources
Réservation et information
Pour réserver pour une visite avec animation, cliquez sur une date du calendrier et remplissez le formulaire.
Pour plus d’information, contactez Mme Catherine Bélanger, bibliothécaire secteur jeunesse :
Par téléphone au 450-923-6304, poste 6233
Par courriel à catherine.belanger@brossard.ca
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Complet pour l'année scolaire 2025-2026